欢迎辞

        构建高质量教育发展体系，落实教育新理念，实现教育全面提质创新，是将我国建成教育强国的重要举措。医学教育在推进健康中国建设、保障人民健康方面，肩负着培养德才兼备医学人才的育人使命。高校附属医院作为临床教学基地，承担着全程育人的重要责任。随着医学发展和医疗卫生事业的发展与需求变化，教育评价改革的深化，医学教育理念的更新，医学协同的推进和医疗教学生态环境的改变，对临床教学基地提出新要求和新挑战。作为协同育人的主要参与方和医学教育改革的主阵地，临床教学基地迫切需要完善长效机制促进“质量内涵”建设，进一步强化教育教学的主体职能，激发教学活力，支撑临床教学基地教学的“高质量”发展。

        本论坛邀请国内临床医学教育领域的专家，旨在探讨临床教学基地如何在新医科背景下，遵循医学教育规律，对照临床医学人才培养标准，借鉴国内外教育的先进理念，深化医学教育改革和医教协同，以新医科统领新时代医学教育创新发展，高质量培养临床医学人才。