分论坛主席致辞

叶 玲 四川大学

复合型医学人才培养与医学教育实践

张 勤 北京协和医学院

医工交叉产教融合的模式创新与实践

吕 毅 西安交通大学

大健康背景下公卫人才培养的探索与创新

吴 凡 复旦大学

多学科交叉驱动“医学+”复合型拔尖创新人才培养的探索与实践

徐凌霄 浙江大学

“医学+”多学科交叉融合培养拔尖创新人才⸺四川大学的探索与实践

叶 玲 四川大学

圆桌研讨：“医学+”复合型人才培养的策略、问题与展望

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

汪 玲 复旦大学　陶立坚 中南大学　徐 华 武汉大学　王德贵 兰州大学

专科-全科联合教学查房，探索全科理念培养的新模式

杨 静 香港大学

身体哲学视角下医学学科交叉发展的问题与对策研究

张 玥 南京医科大学

新医科背景下医学院校学科交叉数字资源平台建设研究 ⸺基于D-STEAM视角的研究

孙雨霞 天津医科大学

分论坛主席致辞

胡志斌 南京医科大学

医学拔尖创新人才培养-临床医学拔尖人才培养

郑仲煊 香港中文大学（深圳）

药学基础拔尖人才自主培养的思考

姚文兵 中国药科大学

基础医学拔尖创新人才培养⸺浙江大学的探索与实践

王青青 浙江大学

创新人才培养模式助力高水平公共卫生学院建设

王建明 南京医科大学

智能医学拔尖人才培养探索与实践

郑晨光 天津大学

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

郑仲煊 香港中文大学（深圳）　姚文兵 中国药科大学　王青青 浙江大学

王建明 南京医科大学　 郑晨光 天津大学

“一核心，三融入，三结合” 急诊医学通识课程思政育人新模式的构建与实践

叶 子 中山大学

欧洲医学生培养的课程体系分析⸺以荷兰格罗宁根大学为例

徐小明 浙江大学

神经病学课程基于整合医学理论的教学改革实践

李光健 吉林大学

分论坛主席致辞

邱洪斌 佳木斯大学

中国全科医学现状与发展

迟春花 北京大学

基于知识能力素质“三位一体”的应用型医学人才培养的探索与实践

何 涛 西南医科大学

明确办学定位，为首都卫生健康行业培养适用人才

付 丽 北京卫生职业学院

农村订单定向培养十年经验

李章平 温州医科大学

全科医生心身医学服务能力培养的研究与实践

黄 蕾 同济大学

创建“医教、校地、家校”全科医学协同育人模式，培养扎根西部医学人才十年实践

邵珠建 遵义医科大学

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

李雪斌 右江民族医学院　李章平 温州医科大学　陈茂伟 广西医科大学

罗洪斌 湖北民族大学　 黄 蕾 同济大学

雄安新区公共卫生服务体系建立与基层卫生人才培养

倪志宇 河北大学

借鉴•协同•融合•发展：构建面向基层的全科人才培养体系的探索

钱风华 吉林大学

国家订单定向免费培养医学生对乡镇卫生院的作用与贡献

李晗歌 清华大学

分论坛主席致辞

桂永浩 复旦大学

全球视野下医学教育质量保障体系和中国实践

王维民 北京大学

工程教育认证情况介绍

陈道蓄 南京大学

护理学专业认证的实践与思考

孙宏玉 北京大学

院校研究在教育质量提升中的作用

马莉萍 北京大学

夯实本科教育质量保障体系，培育卓越医学人才

邓世雄 重庆医科大学

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

邓世雄 重庆医科大学　杨棉华 汕头大学　易 凡 山东大学

郑加麟 同济大学 　　 管英俊 潍坊医学院

医学院校教师工作满意度如何影响知识团队创新能力⸺感知组织公平的中介作用

马 星 哈尔滨医科大学

住院医师岗位胜任力自评与责任导师评价结果分析

陈谨瑜 武汉大学

医科院系“三全育人”评价体系研究：以复旦大学上海医学院为例

许晓茵 复旦大学

分论坛主席致辞

肖海鹏 中山大学

Faculty Development: The past, the now and the future

Prof. Trevor Gibbs AMEE前主席

临床医学教师发展的思考：基于专业教育的视角

康晓伟 首都师范大学

综合性大学医学教师教学发展中心建设与区域服务

卿 平 四川大学

高质量国际合作推进医学师资队伍建设

匡 铭 中山大学

临床教师教学能力培训体系构建与经验分享

周 琦 华中科技大学

圆桌研讨：分层递进的附属医院教师教学发展体系建设

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

辛 岗 汕头大学　张昆松 中山大学　万宝俊 华中科技大学

李 力 武汉大学　柴 桦 原四川大学

PBL师资培训及教学能力提升的探索与实践

倪菊华 北京大学

高校教师教学组织高质量发展：分布式协同、路径创新与数智赋能⸺南方医科大学实例分享

万成松 南方医科大学

国际医学教师发展“六位一体”课程设计：内涵与实践⸺基于FAIMER的参与式观察

陈 勤 西南医科大学

分论坛主席致辞

马建辉 华中科技大学

临床医学院医学教育体系和实践

沈 宁 北京大学

医教协同背景下临床实践能力培养机制构建与探索⸺政策引领新格局，四轮驱动助发力

张进祥 华中科技大学

一体两翼、四能并举、双院协同、全员育人——临床研究生实践教学“西交二附院模式”经验分享

刘 昌 西安交通大学

临床实践教学基地建设与思考

陈俊香 中南大学

本硕一体化医学生临床实践能力培养课程体系建设、 实施及评价

尹 剑 大连医科大学

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

沈 宁 北京大学　张进祥 华中科技大学　刘 昌 西安交通大学

陈俊香 中南大学　尹 剑 大连医科大学

【见微知著，发现阳性体征】⸺ 南京医科大学第一附属医院“实习生阳性体征探索”项目

陈丽灵 南京医科大学

“知行合一”——线上线下结合的教学查房培养路径对教师临床带教能力提升的探索

周雯倩 吉林大学

临床实习教学活动管理持续改进的实践和探索 ⸺基于PDCA循环和人本理念融合模式

万岩岩 深圳市罗湖区人民医院

分论坛主席致辞

王维民 北京大学

高等教育普及化与医学教育创新发展

别敦荣 厦门大学

大力推进基于学科的教育研究（DBER）⸺以工程教育学科建设为例

余东升 华中科技大学

学科建设的内涵、问题与途径

郭建如 北京大学

国际医学教育学科建设与发展

孙宝志 中国医科大学

我国医学教育学科建设：历史、现状与问题

王维民 北京大学

圆桌研讨：医学教育学科建设的现状、问题与思考

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

丁维光 锦州医科大学　马建辉 华中科技大学　孙宝志 中国医科大学

武宇明 河北医科大学　段志光 山西医科大学

国际视野下的医学生选拔：工具、内容及其有效性

仲彧欣 北京大学

新时代公共卫生人才培养的问题识别与分析

李 妍 河北医科大学

分论坛主席致辞

何 惧 国家医学考试中心

执业医师资格考试的改革及发展趋势

李海潮 北京大学第一医院

新时代中医特色考试评价体系构建

金阿宁 国家中医药管理局中医师资格认证中心

医学考试与评价的研究梳理与展望

江哲涵 北京大学医学部

2023年医学专业（本科）水平测试成绩的分析与解读

张泉慧 国家医学考试中心

临床思维能力测评系统的设计与实现

李国建 国家医学考试中心

录播、网评与传统实践技能考核模式对比研究

卢 燕 国家医学考试中心

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

李海潮 北京大学第一医院　金阿宁 国家中医药管理局

胡荣波 国家医学考试中心　江哲涵 北京大学医学部

张君君 国家卫生健康委人才交流服务中心

美国基于胜任力导向确定医师执照内容的措施与启发

冯 攀 国家医学考试中心

国内腹腔镜全子宫切除术视频评价

张 虎 上海市浦东医院

分论坛主席致辞

余曙光 成都中医药大学

中医药院校举办临床医学专业利弊浅析

吕兆丰 首都医科大学

健康中国战略下，中医药院校临床医学专业的建设与发展之路

陈 忠 浙江中医药大学

“医教协同”教学基地的建设与管理

刘中秋 广州中医药大学

强化实践教学管理，提升人才培养质量

孙振霖 陕西中医药大学

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

吕　航 浙江中医药大学　汤 勇 长春中医药大学　罗晓红 成都中医药大学

莫雪妮 广西中医药大学　庹勤慧 湖南中医药大学

医学院校教学管理人员岗位胜任力模型构建研究

郑 璐 锦州医科大学

医学院校“双轨道、三协同、四阶梯”教师教学能力培养模式的探索与实践

李华业 滨州医学院

硕士研究生学业奖学金政策满意度及影响因素研究

胡鑫悦 北京中医药大学

分论坛主席致辞

曲 波 中国医科大学

增值性评价的原理与方法：从学生成长的视角评估教育的效能

刘红云 北京师范大学

Using student evaluations in Medical Education: A quality assurance perspective

Dianne Manning 南非比勒陀利亚大学

理论与实践的互动：大学生就读经历调查及其应用

鲍 威 厦门大学

中国医科大学学生发展的探索与实践

曲 波 中国医科大学

“一体两翼新引擎”助力新时代医学生培养与发展

王子梅 深圳大学

医学教育数据平台的建设及其CMSS项目的实施应用

谢阿娜 全国医学教育发展中心

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

王子梅 深圳大学　曲 波 中国医科大学　孙宏玉 北京大学

郑加麟 同济大学　谢阿娜 北京大学

今日医学学习者，明日医学教育者⸺医学本科生教学能力培养与发展实践

李 芳 昆明理工大学

基于课程视角下的医学研究生学习投入、自我效能感与满意度关系探究

蒋 薇 石河子大学

他们从哪来?到哪去?⸺临床医学生在生源地、院校地 和期望就业地间的流动特征研究

马璇璇 北京大学

分论坛主席致辞

文民刚 南方医科大学

数字化转型赋能新医科高质量课堂

谢幼如 华南师范大学

基于知识图谱的数字化教育教学实践

彭宜红 北京大学

《中药炮制学》课程虚拟教研室建设初探

钟凌云 江西中医药大学

教育数字化赋能临床教学改革

冯 锋 南京医科大学

润物无声风化于成---新型数字化教学质量评价体系构建探索

文民刚 南方医科大学

圆桌研讨：

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

谢幼如 华南师范大学　冯 锋 南京医科大学　王俊利 右江民族医学院

和新盈 西安医学院　李荣梅 沈阳医学院

整合数字化资源，助力医学教育改革

韩尚容 爱思唯尔大中华区临床科研顾问

智慧医教一体化平台设计方案

俞思伟 武汉大学信息资源研究中心特聘研究员

华为管理培训特聘ICT行业授课专家

人工智能在医学教育中的应用

王 晨 凌立健康CCMTV

《病理生理学》线上-线下混合式教学实践

姚树桐 山东第一医科大学

ChatGPT融入PBL教学的初体验及反思

袁 萍 华中科技大学

分论坛主席致辞

陶立坚 中南大学

医学模拟教育现状与未来

姜冠潮 北京大学

医学模拟教育在高等医学人才培养中的作用

史 霆 上海交通大学

医学模拟教育研究与创新

蒲 丹 四川大学

医学模拟教育与传统教学的整合

田 京 南方医科大学

医学模拟教育的管理与实践

吴 静 中南大学

圆桌研讨：开展医学模拟教育，提升人才培养质量：困难与对策

研讨嘉宾（按姓氏笔划排序）：

田 京 南方医科大学　史 霆 上海交通大学　匡 铭 中山大学

吴 静 中南大学　　　姜冠潮 北京大学　　 蒲 丹 四川大学

案例式医患沟通教学法在八年制医学生职业精神培育中的应用探索

张勿扬 中南大学湘雅医院

全沉浸式虚拟技术模拟掌握学习法在剖宫产手术教学中的探索

李 薇 南方医科大学

基于智能手机的标准化病人相关临床技能培训和评估在线平台⸺平台开发和试运行研究结果

堵俊杰 南京医科大学